000 02853nam a2200373 i 4500
999 _c1089
_d1089
001 1089
003 ES-OrUEC
005 20230316082940.0
006 a|||||r|||| 00| 0
007 ta
008 190814r20212017espa 001 0 spa d
017 _aM 23999-2018
_bOficina Depósito Legal Madrid
020 _a9788491104599
040 _aES-VaUB
_bspa
_cES-VaUB
_dES-AcoU
_dES-OrUEC
050 4 _aBF713
_b.A76 2021
100 1 _9508733
_aArnedo Montoro, Marisa
_eautor
_edirector de publicación
245 1 0 _aNeuropsicología del desarrollo
_ccoordinadores, Marisa Arnedo Montoro, Judit Bembibre Serrano, Armando Montes Lozano [y otros treinta y nueve]
250 _a1a. edición: julio 2017, 4a. reimpresión digital: febrero 2021
264 1 _aMadrid
_bEditorial Médica Panamericana
_c2021
264 4 _c©2018
300 _a338 páginas
_bilustraciones (blanco y negro)
_c24 cm
336 _atexto
_btxt [
_2rdacontent]
337 _asen mediación
_bn [
_2rdamedia]
338 _avolume
_bnc [
_2rdacarrier]
504 _aBibliografía: páginas 325-327. Incluye índice
520 3 _aLa neuropsicología es una disciplina que integra los conocimientos de la neurociencia, que estudia el desarrollo del sistema nervioso, y de la psicología, evaluando sus consecuencias funcionales. La neuropsicología infantil permite entender qué está ocurriendo en el cerebro del niño, correlacionar las anomalías cerebrales con las dificultades cognitivas, emocionales o comportamentales, seleccionar las pruebas pertinentes, buscar las capacidades preservadas para potenciarlas y elaborar un plan de intervención. Este libro es una aproximación a los trastornos del neurodesarrollo a través de casos clínicos y desde una perspectiva integradora e interdisciplinar. En cada capítulo se describe un caso prototípico, se exponen las últimas investigaciones en genética y epigenética del trastorno, se analizan las alteraciones cerebrales que presenta y los procesos cognitivos, socioemocionales y comportamentales que se ven afectados. También se revisan las pruebas de evaluación y diagnóstico y las técnicas de intervención que permiten habilitar las funciones deficitarias, así como potenciar las habilidades del niño. Se ha ajustado el temario, al diseño de contenidos para los alumnos de la UNED para la asignatura de Neuropsicología del Desarrollo, por lo que se hace especial hincapié en los datos neurobiológicos de los diferentes trastornos
650 7 _aPsicología evolutiva
_9508730
_2embne
650 7 _aNeuropsicología
_9508731
_2embne
650 7 _aTrastornos del desarrollo en niños
_9508774
_2embne
700 1 _aBembibre Serrano, Judit
_eautor
_edirector de publicación
_9508734
700 1 _aMontes Lozano, Armando
_eautor
_edirector de publicación
_9508735
942 _2lcc
_n0
998 _b03/2023
_da
_ef
_zSI